MASAKI KERA
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研究プロジェクト論文の題目一覧
現在,6期生が絶賛奮闘中です。以下は大まかな研究テーマ(予定)です。
境遇活用スキルを促進するキャリア教育
「勉強しない理由」に着目した学習動機づけ支援
社会的比較後の行動修正
不本意入学者の大学適応と就職活動
学習における不安の適応的側面
子どもの貧困と学習意欲
「キャラ」と友人関係満足
大学進学直後の友人関係形成
就職活動不安とキャリア探索
精神疾患罹患者に対するステレオタイプ
2023年度卒業生
眞野:場面特性がおそろい行動の受け入れやすさに及ぼす影響
吉田:宗教行動と時間的展望および対人関係との関連――無宗教といわれる人々にとっての宗教行動――
足立:中学生の友人との学習活動における充実感に影響する要因――自分と友人が持つ目標の一致に着目して――
國本:他者から否定されたくない人は自己主張できないのか――拒否回避欲求が非主張性へ影響するプロセスの検討――
宮川:自己卑下呈示動機が精神的健康に与える影響
森本:懐かしさはセルフコントロールを高めるのか――自己連続性に着目して――
中川:オタクとしてのアイデンティティが主観的幸福感にもたらす影響――ヘルシーディペンデンシーの調整効果――
中根:援助要請スタイルが援助者の切り替えと学校適応感に与える影響――多様な人に相談するという選択――
植松:大学生の学習観が授業選択理由と学習への関与に及ぼす影響
【心理人間学科 優秀研究プロジェクト論文賞受賞】
2022年度卒業生
阿部:理想-現実自己のギャップは精神的健康を悪化させるのか――理想自己を志す理由からの検討――
桧垣:化粧における自律的動機と心理的効果の関係
神山:プレゼンテーション場面におけるスピーチ不安を低減させるには――達成目標と事前準備の影響――
尾崎:PMDDの女性に対する第三者の援助行動を促進する要因――症状に対する原因帰属からの検討―― 【
南山大学紀要『アカデミア』人文・自然科学編
掲載
】
朱宮:高校生は受験における困難な目標にどう対処するのか?――大学生活に対するLOC尺度を作成して――
鈴木:他者と比べたがる生徒の学習意欲を高める学級とは――学級の目標構造に着目して――
多賀:高校生の探究学習における興味の深化プロセス――教科学習との相互作用に着目した縦断的検討――
【心理人間学科 優秀研究プロジェクト論文賞受賞】
【
南山大学紀要『アカデミア』人文・自然科学編掲載
予定
】
田本:メディアがダイエット行動に与える影響――体重管理に対する統制信念の調整効果――
田村:母親の愛着スタイルと青年期の子どもの自立との関連――母親の対人関係の良好さに着目して――
谷上:大学生の就職活動不安が自己成長感に与える影響――不採用経験に対する対処方略に着目して――
2021年度卒業生
平野:中高生時の認知された養育態度が青年期の主観的幸福感に与える影響─因果律志向性に着目して─
鈴木:計画的休学という選択─「やりたいこと志向」からみるキャリア像─
井上:帰国子女の学校適応過程―友人関係と学習環境に着目して―
北村:妬みに関するメタ認知的信念が妬み経験後の対処行動と精神的健康に与える影響
小木:統制不可能な状況における対処方略がストレス変化に及ぼす影響─COVID-19による高校3年生の部活動の中止─
岡本:「よい子」は保護者に相談するのか―小学生における援助要請の利益・コストの予期に着目して―
【心理人間学科 優秀研究プロジェクト論文賞受賞】
【
南山大学紀要『アカデミア』人文・自然科学編
掲載
】
寺田:対人苦手意識と認知的複雑性および精神的健康との関連─苦手な相手と関わる負担は軽減できるのか─
山田(直):小学生の自己調整学習を促す支援の検討―悲観性を活かした支援に着目して―
山田(理):アルバイト学生に対する上司の指導観の検討─アルバイト活動を通した学生の学びと成長に着目して─
2020年度卒業生
本田:過去のスクールカーストによって形成された対人認知が大学生の友人関係に与える影響
石木:
先輩後輩関係におけるソーシャルサポートの連鎖の検討
岩越:自己調整学習サイクルの円滑な機能を目的とした介入実践―インストラクショナルデザインの原理を利用して―
【心理人間学科 優秀研究プロジェクト論文賞受賞】
栗本
:大学生における学習方略の選択に影響を及ぼす要因―大学生と専門家間の学習方略に対する認識の相違―
中山:叱られることは幸せかー叱られ観尺度の開発および規定因の検討ー
杉山:自己実現を目的とした規範逸脱行動の促進―ユニークネス欲求による自己確証の観点から―
竹内:大学生は就職に関する保護者の期待をどう受け止めるのか―子の願望との一致に着目して―
山本:グループ学習の達成目標がメンバー間の相互作用に与える影響―学業的援助要請•援助授与に注目して―
吉田:遂行回避目標が適応的な学習行動を促す可能性―得意・不得意科目による自己効力感に着目して―
2019年度卒業生
樗澤:両親の夫婦関係が大学生の心理的自立に与える影響―子どもが認知する夫婦間葛藤に着目して―
間:フォロワーが持つリーダー・プロトタイプの把握と実践―リーダーへのインタビューを通じて―
久米:eラーニングにおける学習者どうしのつながりが学習動機づけに与える影響
大久保:後悔が衝動購買に及ぼす影響―メタ認知能力の調整効果に着目して―
瀬口:失敗を成長のバネにする―失敗の活用可能性と脅威性の認知の両側面からの検討―
杉山:曖昧さへの否定的態度が大学生の就職活動に与える影響
高橋:学業に対するリアリティショックの軽減・解消に友人関係が及ぼす影響
渡邊:対人摩耗状況が精神的健康に与える影響―行動スタイルと自他の受容に着目して―
山内:教師が認知する叱り方の有効性の規定因―過去の叱られ経験からの検討―
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